Vol. 15 Núm. 1 (2013)
Descripción de la edición

Nuevo inicio: de año para todos, de gobierno federal en México, y de un número de la Revista de Psicología y Educación de la Universidad Intercontinental. En todos estos nuevos inicios, tenemos esperanzas de renovación, de eficiencia y de calidad. Un nuevo año parece impulsarnos a reavivar toda nuestra energía y dedicarnos con más fuerza a actividades que estábamos realizando y en buen camino; también para reforzar todo aquello que parece difícil de hacer y aun a retomar todo aquello valioso que dejamos de hacer en todos los planos: personal, familiar, profesional, académico, institucional.

Presentación

Miguel Ángel Campos Hernández
5-6
Presentación
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Investigación

Alberto Javier Córdova Alcaráz, Aurora Guadalupe Estrada Trejo, Marina Velázquez Altamirano
7-21
Detección de riesgo suicida en una muestra de adolescentes estudiantes de escuelas secundarias
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Paula Forcada Mier, Ana Sofía Pacheco Murguía, Erik Pahua Mendoza, Pamela Pérez Palacios Rodríguez, Nora Elisa Todd Flores, Marco Antonio Pulido Rull
23-46
Conducta sexual de riesgo en estudiantes universitarios: factores de riesgo y protección
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Carolina Serrano Barquín, Adelaida Rojas García, Camilo Ruggero
47-60
Depresión, ansiedad y rendimiento académico en estudiantes universitarios
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Héctor Rafael Velázquez Jurado, José Fernando Zermeño Pöhls, Juan José Sánchez Sosa
61-78
Detección y valoración integral de la cefalea tensional
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Carmen Torres, Andrea Viera
79-98
Apreciación de dificultades en la actividad de estudio y aprendizaje en estudiantes de distintas disciplinas
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María Pilar Méndez Sánchez, Patricia Andrade Palos, Rafael Peñaloza Gómez
99-118
Prácticas parentales y capacidades y dificultades en preadolescentes
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Ricardo Arroyo Bustos
119-139
Diferenciación y convergencia en la educación superior
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Fabiola Zacatelco Ramírez, Blanca Ivet Chávez Soto, Aurora González Granados, Guadalupe Acle Tomasini
141-155
Validez de una prueba de creatividad: estudio en una muestra de estudiantes mexicanos de educación primaria
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