Palabras clave
bebida estimulante
conducta adictiva
actividad motora
aprendizaje
conducta adictiva
actividad motora
aprendizaje
Cómo citar
Guzmán Morales, C. E., Padilla-Rivera, M., Cruz de Alba, M., Aguilar Alonso, F. A., & García Montañez, M. V. (2023). Efecto de Red Bull sobre la conducta adictiva, la actividad motora y un condicionamiento instrumental en ratas machos. Revista Intercontinental De Psicología Y Educación, 16(1), 59–78. Recuperado a partir de https://psicologiayeducacion.uic.mx/index.php/1/article/view/168
Resumen
En humanos, las bebidas estimulantes han generado controversia en cuanto a si sus efectos son beneficiosos o dañinos para la salud de quienes las consumen. Los objetivos de este estudio fueron medir en ratas machos: 1) su posible efecto adictivo, 2) su efecto sobre la actividad motora y 3) su efecto sobre un condicionamiento operante. Resultó que sí es adictiva, no modifica significativamente la actividad motora y altera significativamente el aprendizaje en un laberinto en T, además de generar una conducta de inmovilidad en el laberinto e hiperexcitabilidad en general.