Ramírez Vázquez, Ana Paola. «Análisis Comparativo De La evaluación Del Desarrollo Infantil (EDI) Y El Protocolo De Investigación psicoanalítica De señales De Cambios En Autismo (PRISMA) En niños Con Trastorno Del Espectro Autista». Revista Intercontinental de Psicología y Educación 24, no. 2 (octubre 27, 2023): 77–94. Accedido octubre 18, 2024. https://psicologiayeducacion.uic.mx/index.php/1/article/view/258.