Eccius-Wellmann, C., Ibarra González, K. P. . y Ascencio González, R. . (2023) «Relación entre desempeño y retroalimentación de errores algebraicos con TIC», Revista Intercontinental de Psicología y Educación, 22(1), pp. 43–65. Disponible en: https://psicologiayeducacion.uic.mx/index.php/1/article/view/35 (Accedido: 30 diciembre 2024).