Torres Estrada, E. J. y Méndez Zavala, J. A. . (2023) «Diferencias y semejanzas cognitivas entre infantes institucionalizados y no institucionalizados: un estudio intersujetos con WISC-IV», Revista Intercontinental de Psicología y Educación, 18(1-2), pp. 23–38. Disponible en: https://psicologiayeducacion.uic.mx/index.php/1/article/view/113 (Accedido: 11 diciembre 2024).